Crise de gouvernance en Haïti : le MPCE et le CTPEA lancent de nouveaux programmes pour former les cadres de l’administration publique
Le ministère haïtien de la Planification et de la Coopération externe (MPCE) et le Centre de techniques de planification et d’économie appliquée (CTPEA) ont annoncé le mardi 26 mai 2026 le renforcement de leur coopération institutionnelle à travers de nouveaux programmes de formation destinés aux cadres de l’administration publique, dans un contexte marqué par la crise multidimensionnelle que traverse Haïti et les difficultés persistantes de gouvernance publique.
L’annonce a été faite à l’issue d’une réunion entre la ministre de la Planification, Sandra Paulemon, et le directeur général du CTPEA, Hosval Tristan. Selon le MPCE, les discussions ont porté sur la mise en œuvre de formations spécialisées visant à améliorer les capacités techniques des fonctionnaires impliqués dans la planification, la gestion des politiques publiques et l’exécution des investissements de l’État.
Parmi les initiatives évoquées figurent le lancement d’un programme de Maîtrise en Planification et Gestion des Politiques Publiques ainsi qu’un programme de formation continue de trois mois consacré aux politiques et investissements publics. Cette formation devrait cibler en priorité les cadres des Unités d’Études et de Programmation (UEP) des ministères sectoriels appelés à intervenir dans l’exécution du budget d’investissement public 2026-2027.
Les autorités haïtiennes souhaitent faire de la formation des cadres publics un instrument de modernisation administrative et de renforcement institutionnel, alors que plusieurs institutions de l’État sont confrontées à des problèmes de faiblesse technique, de lenteur administrative et d’instabilité organisationnelle.
Selon le MPCE, les futurs programmes devraient intégrer des modules liés à la gouvernance territoriale, à la gestion axée sur les résultats, à la transparence administrative, à la transformation numérique de l’administration publique et à la gestion des crises.
La ministre Sandra Paulemon a également insisté sur la nécessité de renforcer les compétences des fonctionnaires en matière de gouvernance, de planification stratégique, de réorganisation administrative et d’évaluation des politiques publiques.
De son côté, le directeur général du CTPEA a indiqué qu’une proposition détaillée relative au programme de formation continue devrait être soumise prochainement aux autorités concernées. Il a également annoncé que les travaux d’élaboration des nouveaux cursus universitaires étaient déjà en cours.
Les deux institutions ont en outre abordé le projet de création d’une bibliothèque numérique destinée à soutenir la formation et la recherche dans les domaines de la planification, de l’économie appliquée et des politiques publiques.
Selon les responsables du projet, cette plateforme pourrait faciliter l’accès aux ressources académiques pour les étudiants, chercheurs et fonctionnaires travaillant en dehors de Port-au-Prince, dans un pays où l’accès à la documentation spécialisée demeure limité.
Créé en 1983 sous la tutelle du MPCE, le CTPEA est un établissement public d’enseignement supérieur spécialisé dans les sciences de la planification, de l’économie appliquée et de l’administration publique. L’institution a formé plusieurs générations de cadres appelés à occuper des fonctions dans les ministères, les organismes autonomes et certaines organisations internationales.
Toutefois, comme plusieurs institutions publiques haïtiennes, le CTPEA a lui-même été confronté au fil des années à des difficultés liées au sous-financement, à l’instabilité institutionnelle et à la migration des compétences vers l’étranger.
Cette initiative intervient alors que plusieurs partenaires internationaux et spécialistes de la gouvernance publique plaident depuis plusieurs années pour un renforcement des capacités techniques de l’administration haïtienne afin d’améliorer la planification des politiques publiques, la gestion des investissements publics et la coordination des programmes de développement.
