Éducation : une centaine d’écoles publiques converties en EFACAP
Le ministère de l’Éducation nationale et de la Formation professionnelle (MENFP) va transformer une centaine d’écoles publiques en Écoles fondamentales d’application – Centres d’appui pédagogique (EFACAP), a annoncé vendredi le ministre Vijonet Déméro lors d’une conférence de presse. Avec ces nouveaux établissements, répartis dans les dix directions départementales, le pays comptera 140 EFACAP.
Ces écoles serviront de centres de référence pour la formation continue des enseignants et l’accompagnement pédagogique des écoles voisines, publiques comme privées. Selon le ministre, l’objectif est d’offrir aux enseignants un encadrement régulier et de proximité afin d’améliorer les pratiques en classe et les résultats des élèves.
Le directeur de l’Enseignement fondamental, Kendy Nicolas, a notamment mis en avant la réduction des déplacements pour les enseignants des zones isolées et un déploiement progressif fondé sur des écoles existantes. La coordonnatrice des EFACAP, Cirta Jean-François, a estimé que la mesure privilégie la compétence des enseignants plutôt que les seules infrastructures.
